mercredi 26 novembre 2014

ELECTIONS PROFESSIONNELLES 2014
MANIFESTE DES CANDIDATES ET DES CANDIDATS DU SNASUB-FSU 
DE L'ACADEMIE DE TOULOUSE


Les candidats du SNASUB-FSU se reconnaissent dans les principes fondamentaux suivants :

Pour un syndicalisme indépendant : les statuts de la FSU respectent les positions des syndicats nationaux qui composent la fédération : un syndicat -même majoritaire- ne peut imposer sa stratégie à l'ensemble des syndicats adhérents.

Pour un syndicalisme ouvert : les courants de pensée peuvent librement s'exprimer.

Pour un syndicalisme de terrain : les militant-es du SNASUB-FSU ne peuvent être des "permanent-e-s" (les statuts de l'organisation le stipulent), ce sont des collègues qui connaissent et partagent les préoccupations professionnelles de chacun.

Le SNASUB-FSU s'est donné pour priorité la défense des personnels, le respect des statuts, de l'équité et de la transparence dans le cadre d'un Service Public, gage de justice et d'efficacité pour tou-te-s.

Le SNASUB-FSU revendique des dotations en postes statutaires à la hauteur des besoins, des moyens financiers supplémentaires indispensable à la modernisation des services, des moyens suffisants pour une formation initiale et continue à la mesure des enjeux.

Le SNASUB-FSU conteste un régime indemnitaire inique et des salaires minables bien représentatifs du mépris dans lequel sont tenus les personnels de l'Education Nationale, administratifs et techniques.

Le SNASUB-FSU n'est pas un appareil ne s'intéressant 
aux personnels qu'au moment des élections professionnelles.

Actifs, combatifs, à l'écoute des revendications des collègues, les commissaires paritaires du SNASUB-FSU de l'Académie de Toulouse, dans les différents corps et grades et depuis des années, ont toujours défendu un syndicalisme sans "arrangements".

Les militants du SNASUB-FSU accompagnent systématiquement et soutiennent tous les collègues - syndiqués ou non syndiqués -qui font appel à eux.

Le SNASUB-FSU s'engage, dans les instances comme dans les procédures disciplinaires. Il propose sa médiation dans les conflits de plus en plus fréquents en raison notamment de la dégradation des conditions de travail et d'une gestion déshumanisée, promue par le Nouveau Management Public.

Les commissaires paritaires du SNASUB-FSU sont les défenseurs de tous les personnels qu'ils soient en EPLE, en service, en universités, grands établissements ou dans les bibliothèques.

Le SNASUB-FSU n'est pas le syndicat des seuls cadres A, ni des seuls comptables, dans son organisation comme dans son action, il respecte et défend toutes les catégories et toutes les missions qui font la richesse de notre Service Public d'Education.

Alors que les attaques contre les fonctionnaires redoublent d'intensité et d'hypocrisie, que les pressions et le harcèlement sont érigés en principe de gestion, que tous les moyens sont mis en oeuvre pour diviser et asservir les personnels, il est urgent de relancer un syndicalisme de conquête et de transformation sociale, il faut désigner massivement des commissaires paritaires qui feront respecter les droits des personnels. 




ELECTIONS PROFESSIONNELLES DU 27 NOVEMBRE AU 4 DECEMBRE 2014
POUR LE COMITE TECHNIQUE ACADEMIQUE, VOTEZ POUR LA LISTE FSU

Les candidats du SNASUB au Comité Technique Académique sur  la liste FSU  :
Sylvie Trouchaud Collège Grand Selve Grenade
Marc Dauphin LP Bourdelle Montauban

Qu'est ce que le CTA ?

Le CTA, 1ère instance académique de politique éducative
Le Comité Technique Académie présidé par la Rectrice traite de tout ce qui concerne l'organisation du service public d'éducation dans l'Académie et plus largement de toutes les questions éducatives. Il est consulté sur

La répartition des moyens :
L'implantation des postes de tous les personnels, le réseau des agences comptables ....

La politique éducative:
La carte des formations sous statut scolaire
La carte de l'Education Prioritaire
La carte des structures et dispositifs de scolarisation des élèves handicapés
La carte des GRETA

Les règles de gestion et des droits des personnels
Les régimes indemnitaires
La formation initiale et continue des personnels.

********************************************************************************

LA FSU, 1ère force syndicale de proposition, d'action et de contre pouvoir

Majoritaires au CTA, les élus FSU, à l'écoute des préoccupations des collègues, agissent en toute transparence dans l'intérêt des personnels et du service public d'éducation.

Concernant la répartition des moyens

Dénoncer l'insuffisance, s'opposer aux redéploiements entre départements, établissements et services.
Exiger des moyens supplémentaires pour une académie à forte poussée démographique et très contrastée : un territoire rural vaste et une métropole concentrant la moitié de la population.
Combattre les suppressions de postes et la précarité des personnels.

Concernant la politique Educative :
 Défendre une carte des fomations diversifiée, équilibrée et ambitieuse dans le cadre du Service Public Laïque d'Education.
Obtenir les moyens d'une vraie démocratisation des poursuites d'étude
Favoriser la scolarité des élèves handicapés avec des moyens suffisants et des personnels formés dont le métier doit être reconnu par des créations de postes statutaires.
Contribuer à une relance de l'Education Prioritaire.

Concernant les règles de gestion :
 Combattre toute forme de pouvoir arbitraire et de gestion managériale
S'opposer à la multiplication des postes spécifiques ou à profil
Développer la formation initiale et continue publique et laïque

 ***********************************************************************************
Les résultats obtenus aux élections au CTA conditionnent l'attribution des sièges des représentants des personnels dans les CTSD, les Conseils Académiques et Départementaux de l'Education Nationale, les CHSCT Académiques et Départementaux, les instances d'Action Sociale.



Le secrétaire général du SNASUB écrit à la Ministre de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche

http://www.snasub.fr/IMG/pdf/2014-11-24_-_courrier_a_la_ministre_de_l_EN_-_mesure_indemnitaire_et_suite_gt11.pdf